Perfil do autor

Altino Filho, Humberto Vinício, Centro Universitário UNIFACIG, Brasil

  • v. 18, n. 4 (2020) - Dossiê: Metodologias Ativas de Aprendizagem
    AS METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA
    Resumo  PDF
  • v. 18, n. 5 (2020) - Dossiê: Educação em Tempos de Pandemia
    ENSINO REMOTO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO COM OS LICENCIANDOS DE PEDAGOGIA
    Resumo  PDF
  • v. 19, n. 4 (2021) - Dossiê: Metodologias Ativas de Aprendizagem
    METODOLOGIAS ATIVAS E FORMAÇÃO INICIAL: INVESTIGANDO REFLEXOS NA PRÁTICA DOCENTE DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
    Resumo  PDF